Cześć!Dzisiaj czytam podręcznik😀📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚Ciekawostka: Kolumb wypożyczył statki „Pinta” i „Niña” od króla Hiszpanii, Ferdynanda oraz królowej Izab SuperKid.pl : TYSIĄCE materiałów edukacyjnych. ZERO irytujących treści i reklam. dla rodzica: SPOKÓJ I WYGODA. dla dziecka: RADOŚĆ z własnych osiągnięć. BEZPIECZNA NAUKA i ZABAWA w jednym :) Bo KAŻDE dziecko jest mądre i inteligentne. Trzeba tylko dać mu szansę. Krajobrazy Polski - ćwiczenia dla uczniów z zakresu geografii. Filmy o podróżach. Oto 5 filmów o wyprawach, które naprawdę się odbyły. Przeniosą cię w dalekie krainy, na niewielkie tratwy, wielkie okręty, do dzikiej puszczy peruwiańskiej i na Syberię. Vay Tiền Nhanh Chỉ Cần Cmnd. W skrócie Zyskaj dostęp do setek lekcji przygotowanych przez ekspertów! Wszystkie lekcje, fiszki, quizy, filmy i animacje są dostępne po zakupieniu subskrypcji. W tej lekcji: przyczyny wielkich odkryć geograficznych,skutki wielkich odkryć geograficznych,najważniejsze wyprawy i odkrycia Europejczyków. Miesięczny dostęp do wszystkich przedmiotów Dostęp do 9 przedmiotów Płatność co miesiąc Zrezygnuj kiedy chcesz! 19,90Płatne co miesiąc Zrezygnuj w dowolnym momencie Kontynuuj RABAT 15% Roczny dostęp do wszystkich przedmiotów Dostęp do 9 przedmiotów Korzystny rabat Jednorazowa płatność Korzystasz bez ograniczeń przez cały rok! 84,15 7,01 zł / miesiąc Jednorazowa płatność Kontynuuj lub kup dostęp przedmiotowy Dostęp do 1 przedmiotu na rok Nie lubisz kupować kota w worku? Sprawdź, jak wyglądają lekcje na Dla Ucznia Sprawdź się Filmy do tego tematu Materiały dodatkowe politeizm Nowy Świat nazwa jaką Europejczycy nadali Ameryce Północnej i Południowej w epoce wielkich odkryć geograficznych Wielkie odkrycia geograficzne Na lekcji geografii uczniowie klasy 5 odkrywali nieznane lądy i oceny z wielkimi odkrywcami. Po filmowej dawce emocji i towarzyszeniu Ferdynandowi Magellanowi w jego wyprawie dookoła świata, uczniowie pracowali z wielką mapą konturową, zaznaczając oceany, lądy, krainy geograficzne oraz szlaki handlowe drogą morską i lądową. Nauka przez zabawę, cieszy się ogromnym zainteresowaniem. Zapraszam do galerii. Witam!! Dzieciaki zamieszczam obiecane teksty dotyczące wypraw i odkryć geograficznych. Wasze zadanie polega na samodzielnym ułożeniu po minimum 2 pytania do każdego tekstu. Proszę zapisać je w zeszycie wraz z odpowiedziami. Nie zniechęcajcie się, teksty są proste i ciekawe ;) W razie pytań - jestem tu :) Miłej pracy :) Ps. Jeśli uczniowie innych klas mają ochotę na wykonanie tego zadania, to nie widzę przeciwskazań :)Tekst 1. Paweł Toscanelli [lekarz, naukowiec] o potrzebie odkrycia morskiej drogi do Indii (rok 1474) Ferdynandowi Martinez, kanonikowi Lizbony, Paweł lekarz przesyła swe pozdrowienie (…) Ponieważ doniosłem ci kiedyś o pewnym szlaku do Indii, kraju korzeni drogą morską, o wiele krótszą od używanych przez was szlaku (…) czcigodny król [Portugalii – Henryk Żeglarz] pragnie teraz ode mnie pewnych wyjaśnień w tej sprawie (…) Postanowiłem dla większej pewności ukazać ten szlak na mapie. (…) Kraj ten jest ludny i bogaty, liczy wiele królestw i prowincji i mnóstwo miast. (…) Kraj ten zasługuje na to by został odnaleziony nie dlatego, że może dostarczyć wielkich dochodów w złocie, srebrze, szlachetnych kamieniach i wszelkiego rodzaju korzeni, które nigdy do nas nie docierały, ale także ze względu na uczonych, wybitnych filozofów i astrologów, którzy tam żyją, których geniusz i wiedza rządzą tym potężnym i wspaniałym krajem. Tekst 2. Fragment listu Krzysztofa Kolumba o odkryciu Ameryki Na trzydziesty drugi dzień po wyjeździe z Kadyksu przybyłem na Morze Indyjskie i odkryłem tam bardzo liczne i gęsto zaludnione wyspy, które bez czyjegokolwiek protestu objąłem w posiadanie naszego najmiłościwszego króla przez uroczystą proklamację i zawieszenie flagi hiszpańskiej. Pierwszą z owych wysp, którą Indowie mianowali Guanahani, nazwałem San Salwador z wdzięczności dla Zbawiciela, w którego pomoc ufni przybyliśmy zarówno do tej, jak i do innych ziem.(…) Mieszkańcy owych wysp nie różnią się wcale co do wyglądu, obyczajów lub języka i rozumieją się nawzajem. Ostatnia okoliczność jest bardzo pożyteczna przede wszystkim dla spełnienia życzenia Najjaśniejszego Króla naszego, mianowicie sądzę dla nawrócenia ich na świętą wiarę chrześcijańską, dla której, o ile mogłem wyrozumieć, bardzo łatwo ich będzie można pozyskać. (…) Nie spotkałem też wśród nich potworów, jak wielu mniemało, ale są to ludzie bardzo potulni i dobrotliwi. Nie są też czarni, jak Murzyni, włosy bowiem mają gładkie i spadające. Nie lubią przebywać tam, gdzie grzeją gorące promienie słońca (…).” Tekst 3. Krzysztof Kolumb do Luisa Santangela [intendent hiszpańskiego dworu] (15 II 1493) (…) dopłynąłem do Indii z flotą powierzoną mi przez Najjaśniejszego Króla i Królową [Ferdynand i Izabela, król i królowa Hiszpanii]; odkryłem tam wielką liczbę wysp zamieszkałych przez nieprzeliczoną ludność i objąłem w posiadanie Ich Wysokości (…) Ich Wysokości mogą sobie zdawać spraw, że mogę im dostarczyć tyle złota ile zechcą (…), korzeni, bawełny ile Ich Wysokości polecą załadować (…). Zdaje się, że znalazłem rabarbar i cynamon oraz tysiące innych wartościowych produktów. Tak tedy Zbawiciel dał zwycięstwo Naszym Najjaśniejszym Królowi i Królowej oraz ich królestwom; że chrześcijaństwo całe powinno się radować nie tyle z powodu chwały, która przez to spadnie na nie przez nawrócenie wielkiej liczby ludów na naszą wiarę, ale również z powodu bogactw materialnych, które mogą przynieść zysk całemu chrześcijaństwu. Tekst 4. Antonio Pigafetta o podróży Magellana dookoła świata W środę 28 listopada 1520 roku przepłynęliśmy tę cieśninę i wpłynęliśmy na spokojne morze, po którym żeglowaliśmy trzy miesiące i dwadzieścia dni, nie odnawiając zapasów; jedliśmy tylko stare suchary, starte na proszek, pełne robactwa i cuchnące, piliśmy wodę gnijącą. Jedliśmy też kawałki skóry wołowej (…) wióry drzewne, a nawet szczury, które kosztowały po pół korony każdy. To jeszcze nie wszystko, nasze największe nieszczęście, o którym powiem było najgorsze: dolne i górne dziąsła naszych ludzi popuchły tak bardzo, że nie mogli oni jeść i wśród cierpień zmarło dziewiętnastu. (…)

wielkie odkrycia geograficzne dla dzieci